Category: DEFAULT

8 Comments
  1. Onderstaande lijst geeft een overzicht van Nederlandstalige parodieën op Engelstalige hits. De parodieën zijn gesorteerd op titel van het originele nummer.
  2. Apr 28,  · Inloggen met Facebook Twitter Google Microsoft. Gebruikersnaam of e-mail. Wachtwoord. Blijf ingelogd. Tweedle dee tweedle dum - Middle of the Road Vs. Out of my bed - Krezip Baby come back - the Equals Vs. Het Bananenlied - André van Duin Vs. Mighty Quinn (Quinn the eskimo) - Manfred Mann Als je Lacht - Jan Smit Vs.
  3. View credits, reviews, tracks and shop for the CD release of Het Beste Van André Van Duin on Discogs. Label: CNR Records - ,CNR Records - - 2 • Series: Het Beste Van • Format: CD Compilation • Country: Netherlands • Genre: Pop • Style: Ballad, Parody, Novelty, Schlager Twiedel Tweet (Tweedle Dee) Written-By 4/4(2).
  4. andre van duin - grote voeten (love & marriage) carnaval alg. andre van duin - het pizzalied (effe wachten carnaval alg. andre van duin - ta ta ta (pom pom pom) carnaval alg. andre van duin - vrienden blijven: andre van duin: andre van duin - want het is zomer: nederlands: andre van duin.
  5. Oh, oh dit weekend ging het eventjes he-le-maal mis op Twitter en Instagram. Charlotte Crosby plaatste een tweet over Alex en even later reageerde de familie en vrienden van Alex (die zijn Author: Valerie Draijer.
  6. May 14,  · Jimmy Osmond - Tweedle Dee (Origineel) André van Duin - Twiedel Twiet (Parodie) Run DMC - Walk This Way (Origineel) Eric Jan Hiltermann - Hoe'st Ermee (Parodie) Margaret Singana - We Are Growing (Origineel) Sjaakie Zoeloe - Ojee Agossie (Parodie) Queen - We Will Rock You (Origineel) Gebroeders Ko - Wienerschnitsel (Parodie).
  7. Tracklist: 1 de groetjes van ruud 2 mijn naam is jaap (meine name ist hase) 3 twiedel tweet (tweedle dee) 4 willempie 5 doorgaan (we zullen doorgaan) 6 file (feelings) 7 Andre van Duin - Het Beste Van André Van Duin. 19 19 x gezien 1 1 x bewaard sinds 27 sep. '19, Bewaar. Bekijk de .

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *